понедельник, 16 февраля 2009 г.

Модуль 4. Рефлексия обучения

Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы: Как выполнение работы от имени учащегося поможет Вам яснее понять требования к организации проекта? Что требуется от учителя, чтобы исследование учащихся было не только интересным для них, но и направленным на выполнение образовательных стандартов?
Автор: на

7 комментариев:

  1. Лариса Борисова27 февраля 2009 г. в 03:55

    ходе выполнения работы от имени учащегося сразу корректируются учебные вопросы на предмет того насколько полно или неполно они позволяют раскрыть рассматриваемую тему. Кроме того, сроки, отводимые на выполнение тех или иных блоков проекта, показывают достаточно или нет планируемого времени. Можно также определить достаточно ли предоставленных инструментов для отражения результатов выполнения задания. Ну а с позиции преподавателя важно следить за тем, чтобы задание не было рутинным, чтобы оно предоставляло возможность ученику проявить свою индивидуальность и показать свои навыки.

    ОтветитьУдалить
  2. Римма Горохова10 марта 2009 г. в 06:32

    Погружение учителя в процесс исследования позволяет лучше понять сам процесс и скоординировать и исправить проблемные вопросы и вопросы учебной темы. Кроме того становится ясным сколько же времени потребуется на проведение исследования, что необходимо ученикам для получения нужных результатов.
    Учитель должен постараться так представить проект и учебные вопросы, чтобы они были в рамках образовательных стандартов, но при этом давали ученикам простор для творчества.

    ОтветитьУдалить
  3. Людмила19 марта 2009 г. в 04:44

    Периодический контроль позволяет более глубоко оценить, понять и показать свой проект.
    Следить за выполнением проекта (периодически)

    ОтветитьУдалить
  4. Анна Шпак25 марта 2009 г. в 11:12

    выполнение проекта от имени обучающихся показывает все нюансы правильности соствления преподавателем проекта, насколько понятно и четко расписаны требования.
    для преподавателя необходимо представить так проект, чтобы обучающимся стало интересно и чтобы он соответствовал силам обучающихся.

    ОтветитьУдалить
  5. Unknown26 марта 2009 г. в 13:54

    работа от имени учащегося позволяет более детально отнестись к разработке проекта: четко отметить цель и желаемый результат

    ОтветитьУдалить
  6. Unknown29 марта 2009 г. в 04:25

    Проведение исследования от имени ученика помогает уточнить структуру проекта, а также четко продумать все учебные мероприятия проекта

    ОтветитьУдалить
  7. Вера Ивановна29 марта 2009 г. в 11:47

    Выполнение проекта от имени учащегося или студента помогает взглянуть на него с другой стороны, что поможет: лучше описать ключевые этапы проекта, определить примерную длительность выполнения работы, выявить неоднозначные или спорные моменты и т.д.

    ОтветитьУдалить

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)